ERASMUS DAYS 2026, L'ICS "GABELLI" PORTA L'EUROPA A SCUOLA: DALLE ESPERIENZE ALLE COMPETENZE

MISTERBIANCO – “Esploriamo l’Europa, costruiamo il nostro futuro”: è il titolo che ha accompagnato gli Erasmus Days 2026 dell’I.C. “A. Gabelli” di Misterbianco dal 13 al 15 ottobre, con un programma di iniziative che ha coinvolto scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado. Filo conduttore delle celebrazioni del Programma Erasmus, dedicate in questa decima edizione al tema “Learning and growing: Skills for Tomorrow”, è stato il valore delle esperienze europee nella formazione di alunni capaci di collaborare, comunicare e partecipare attivamente alla vita della comunità scolastica. 

Un percorso unitario, declinato secondo le diverse età, che ha intrecciato incontri tra alunni, attività creative, giochi sull’Europa, laboratori tra pari e occasioni di confronto con il territorio, fino alla partecipazione a “La Sicilia fa Scuola – Stati Generali dell’Istruzione” a Palermo.

Le celebrazioni si sono aperte con i piccoli alunni della scuola dell’Infanzia e della Primaria che, alla presenza del Dirigente Scolastico Adriana Battaglia e dei docenti dei vari ordini di scuola, si sono ritrovati per festeggiare la ricchezza delle culture europee. Bandiere, musica e momenti di condivisione hanno reso l’incontro un’occasione per avvicinare anche i più piccoli ai valori dell’amicizia, della curiosità verso gli altri e dell’appartenenza a una comunità più ampia.

La Primaria

Alla Primaria, ogni alunno ha inoltre colorato una piuma, contribuendo alla realizzazione di un grande paio di ali con il messaggio “Voliamo verso nuovi orizzonti”, che costituisce l’elemento centrale di un nuovo Erasmus Corner dell’Istituto: un’opera collettiva nella quale il contributo di ciascuno ha dato forma a un simbolo di unione e crescita condivisa. Il percorso è stato arricchito da giochi creati dagli stessi bambini per conoscere ed esplorare l’Europa divertendosi.

Il dialogo tra ordini di scuola ha trovato spazio anche nell’incontro “Erasmus Q&A”: gli alunni delle classi quinte della primaria hanno rivolto domande ai ragazzi della secondaria che avevano partecipato alle mobilità Erasmus+. Racconti e curiosità hanno permesso ai più piccoli di avvicinarsi alle opportunità che potranno vivere negli anni futuri, mentre i più grandi hanno riflettuto sulle proprie esperienze, imparando a raccontarle e a metterle al servizio degli altri.

La Secondaria

Per la Secondaria di primo grado, il programma è proseguito con “Peer Learning for Tomorrow: dalle esperienze alle competenze europee”, una giornata che ha coinvolto le 16 classi in 16 laboratori tematici legate alle priorità del Programma Erasmus, in linea con il PTOF dell’Istituto. Gli studenti delle terze hanno assunto il ruolo di tutor, preparando materiali e guidando i compagni in attività di apprendimento pratico. Podcasting, creatività digitale, STEAM, cittadinanza europea, sostenibilità, sicurezza in rete, comunicazione interculturale, musica, autonomia di viaggio e risoluzione dei problemi sono stati i temi affrontati. Le competenze sviluppate anche grazie alle esperienze Erasmus+ sono così diventate risorse condivise, mentre i giovani tutor hanno esercitato capacità organizzative, responsabilità e attenzione verso i compagni.

Gli Stati generali di Palermo

Alle attività svolte a scuola si sono affiancati importanti riconoscimenti. Ai Cantieri Culturali alla Zisa di Palermo, nell’ambito dell’evento di apertura degli Stati Generali dell’Istruzione, l’I.C. A. Gabelli è stato inserito tra le 21 scuole siciliane premiate nella sezione “La Scuola Premia la Scuola”. Il riconoscimento è stato assegnato per “Happy Citizentwins”, progetto già vincitore del Premio Nazionale eTwinning 2025 nella categoria speciale Cittadinanza. Ad essere premiate durante la cerimonia, alla presenza del Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara, sono state il Dirigente scolastico Adriana Battaglia, la prof.ssa Licia Arcidiacono e due alunne delle classi 3B e 3F della Secondaria di I grado.

La qualità della progettazione europea è stata confermata anche dai Quality Label eTwinning ottenuti nel frattempo per i percorsi dell’anno scolastico 2025/26, con riconoscimenti in tutti e tre gli ordini di scuola: Claudia Cuffari per “Little Botanists”, nelle sezioni D ed E dell’Infanzia; Paola Lombardo per “A Taste of Happiness”, nelle classi 2C e 2D della Primaria; Giovanna Falà per “Journey of Emotions with Silent Books” e “A World of Games, Friends from Everywhere, Timeless Play”, nella classe 1D della Primaria. Per la secondaria, Licia Arcidiacono ha ottenuto il riconoscimento per “Unplug to Reconnect”, con le classi 1B e 2F, e “Beneath the Surface – When Volcanoes Awake”, con la classe 3B. 

Risultati che valorizzano il lavoro degli insegnanti, l’impegno degli alunni e la collaborazione con i partner europei, rafforzando l’identità dell’I.C. “A. Gabelli” come eTwinning School: una comunità nella quale l’apertura europea coinvolge più docenti e ordini di scuola e diventa parte integrante dell’offerta formativa dell’istituto. Un ruolo che comporta anche la condivisione delle esperienze maturate, per offrire un punto di riferimento ad altre scuole interessate a intraprendere o consolidare percorsi di collaborazione internazionale. 

Il progetto pilota

In questa direzione si colloca la partecipazione all’“eTwinning Schools Mentoring Scheme”, progetto pilota attraverso il quale per tutto lo scorso anno scolastico l’I.C. “A. Gabelli” ha affiancato, come scuola Mentor, l’Istituto Comprensivo “Pitagora” di Bernalda (MT). Il confronto tra docenti, la condivisione di pratiche e il lavoro su un piano d’azione comune hanno contribuito a rafforzare una rete di apprendimento e crescita professionale tra comunità scolastiche italiane. 

L’impegno dell’istituto nella condivisione delle pratiche educative godrà di un ulteriore spazio di confronto europeo: a seguito del lavoro svolto all’interno del progetto pilota, la prof.ssa Licia Arcidiacono è stata invitata alla conferenza europea per le Scuole eTwinning “Future-ready eTwinning Schools: from strong foundations to leading change”, che si terrà a Zagabria (Croazia) dal 5 al 7 novembre 2026. La docente parteciperà come panelist alla tavola rotonda “Shaping tomorrow’s schools together” nella giornata di apertura della conferenza e offrirà il proprio supporto alla conduzione di due sessioni laboratoriali nel corso dell’ultima giornata, contribuendo al confronto sul ruolo delle eTwinning Schools nel promuovere l’innovazione e accompagnare il cambiamento nelle comunità scolastiche.

La conclusione degli Erasmus Days

La conclusione degli Erasmus Days dell’istituto misterbianchese sito in via Gramsci ha visto nuovamente protagonisti gli studenti a Palermo giorno 15 ottobre. Una delegazione di 13 alunni della Secondaria, accompagnati dalle docenti Treccarichi, Arcidiacono, Lombardo e Sirni, ha animato uno stand espositivo degli Stati Generali dell’Istruzione dedicandolo alla combinazione di successo tra podcasting e all’internazionalizzazione, grazie al canale podcast dedicato alle mobilità internazionali “Erasmus Gabelli: The Voice of Europe” e della web radio “Gabelli On Air”. 

Gli alunni della redazione hanno presentato ai visitatori le esperienze europee dell’istituto e realizzato interviste dal vivo per una nuova puntata podcast. Tra gli interlocutori, Sara Pagliai, coordinatrice dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ INDIRE, che ha accolto con attenzione e disponibilità le domande dei ragazzi. Un’occasione per mettere alla prova autonomia, capacità comunicative e spirito d’iniziativa in un contesto esterno alla scuola. 

L’evento “Esploriamo l’Europa, costruiamo il nostro futuro” ha così unito le diverse componenti dell’I.C. A. Gabelli in un percorso comune: dai primi incontri con le culture europee alle esperienze di mobilità, dalla creatività dei bambini alla responsabilità degli studenti-tutor. Un impegno che rende l’internazionalizzazione una risorsa educativa per tutta la scuola e un’opportunità di crescita da condividere con il territorio.